Probeer op een groter scherm

Om optimaal gebruik te maken van de Aha!-vragengenerator heeft u een groter beeldscherm nodig. Probeer eens op een tablet of laptop. Better yet, het Digibord voor uw klas.

overzicht alle vragen

Welkom bij de Aha!-vragengenerator

Met de Aha!-vragengenerator ontdekken leerkrachten en leerlingen van basisscholen hoe leuk Wetenschap & Techniek en Onderzoekend & Ontwerpend Leren is.

Na een druk op de knop zal er een vraag op het digibord verschijnen waarvan de klas zal denken ‘Hoe zit dit?’. Het antwoord op de vraag ontdekken jullie door een eenvoudig proefje uit te voeren of zelf een oplossing te bedenken. Als het antwoord is gevonden, wordt een verklaring gegeven. Na afloop van de les zullen jullie denken ‘Aha! Zo zit dat dus.’

Overzicht alle vragen

Onder de knop ‘overzicht alle vragen’ kunnen jullie bekijken welke vragen er zijn en ook filteren op verschillende categorieën.

Voor welke groepen

De Aha!-vragengenerator is geschikt voor de groepen 1 t/m 8. Per vraag is aangegeven voor welke groepen de vragen het meest geschikt zijn. Tot en met groep 5 is het handig als de vragen klassikaal behandeld worden. In de bovenbouw kunnen de proefjes ook zelfstandig worden uitgevoerd.

Tijd

Het beantwoorden van een vraag neemt gemiddeld 15 minuten in beslag.

Benodigdheden

Om een antwoord op de vragen te onderzoeken wordt er gebruik gemaakt van materialen die binnen de school en meestal in het klaslokaal aanwezig te zijn.

Op zoek naar meer lesideeën?

Kijk dan op www.techniektalent.nu of volg ons op Pinterest.

Vragen?

Heb jullie zelf vragen die je wel eens behandeld zou willen zien in de AHA!-vragengenerator? Wij horen het graag op info@techniektalent.nu. Ook zijn wij heel benieuwd naar de ervaringen in het klaslokaal met deze korte lessen Wetenschap & Techniek.

Bedenk jij de beste game?

kies zelf een vraag

Bedenk jij de beste game?

Dit heb je nodig

Per groepje:
– tekenvel
– potloden of stiften

1

Hoe zoek je dit uit

In 1972 verscheen een van de eerste games: Pong. Met witte blokjes op een zwarte achtergrond speelde je heel simpele digitale tafeltennis. In de jaren erna kwamen er steeds meer spelletjes, eerst op gewone computers en later ook op speciale spelcomputers. Inmiddels zien veel spellen eruit als films waarin jij zelf de hoofdrol speelt. Heb je nu een console in huis? Of speel je op de pc, je smartphone of tablet? Misschien heb je zelfs al eens gegamed met een virtual reality bril op. Gamen wordt steeds echter. En waarschijnlijk blijven gamemakers nieuwe manieren vinden om het nog realistischer en spannender te maken. Hoe speel jij je spellen het liefst? En kun je zelf ook een heel vette game bedenken?

Teken met een groepje jullie ideale game.

2

Denk daarbij na over

  • Heb je een televisiescherm nodig voor je spel? Of zie je je spel op een andere manier?
  • Wat is het doel van je spel? Moet je een monster overwinnen, een puzzel oplossen, een andere wereld creëren, de snelste zijn, slim samenwerken of …
  • Moet gamen vooral leuk vermaak zijn? Of kan gamen ook nog nuttig zijn om grote problemen op te lossen?

Aha! Zo zit dat dus...

Wist je dat er regelmatig spellen worden gemaakt waarmee wetenschappers iets willen testen? Een Nederlandse onderzoeker bedacht bijvoorbeeld de game Everscape, waarin mensen op een eiland moeten vluchten voor een vloedgolf. Ze testte hoe mensen reageren als ze horen dat er een tsunami op komst is. Zijn de games die jullie hebben bedacht naast leuk ook nuttig?