Probeer op een groter scherm

Om optimaal gebruik te maken van de Aha!-vragengenerator heeft u een groter beeldscherm nodig. Probeer eens op een tablet of laptop. Better yet, het Digibord voor uw klas.

overzicht alle vragen

Welkom bij de Aha!-vragengenerator

Met de Aha!-vragengenerator ontdekken leerkrachten en leerlingen van basisscholen hoe leuk Wetenschap & Techniek en Onderzoekend & Ontwerpend Leren is.

Na een druk op de knop zal er een vraag op het digibord verschijnen waarvan de klas zal denken ‘Hoe zit dit?’. Het antwoord op de vraag ontdekken jullie door een eenvoudig proefje uit te voeren of zelf een oplossing te bedenken. Als het antwoord is gevonden, wordt een verklaring gegeven. Na afloop van de les zullen jullie denken ‘Aha! Zo zit dat dus.’

Overzicht alle vragen

Onder de knop ‘overzicht alle vragen’ kunnen jullie bekijken welke vragen er zijn en ook filteren op verschillende categorieën.

Voor welke groepen

De Aha!-vragengenerator is geschikt voor de groepen 1 t/m 8. Per vraag is aangegeven voor welke groepen de vragen het meest geschikt zijn. Tot en met groep 5 is het handig als de vragen klassikaal behandeld worden. In de bovenbouw kunnen de proefjes ook zelfstandig worden uitgevoerd.

Tijd

Het beantwoorden van een vraag neemt gemiddeld 15 minuten in beslag.

Benodigdheden

Om een antwoord op de vragen te onderzoeken wordt er gebruik gemaakt van materialen die binnen de school en meestal in het klaslokaal aanwezig te zijn.

Op zoek naar meer lesideeën?

Kijk dan op www.techniektalent.nu of volg ons op Pinterest.

Vragen?

Heb jullie zelf vragen die je wel eens behandeld zou willen zien in de AHA!-vragengenerator? Wij horen het graag op info@techniektalent.nu. Ook zijn wij heel benieuwd naar de ervaringen in het klaslokaal met deze korte lessen Wetenschap & Techniek.

Hoe laat je vleermuizen vliegen?

kies zelf een vraag

Hoe laat je vleermuizen vliegen?

Dit heb je nodig

  • Dun tissuepapier
  • Een ballon
  • Een schaar
  • Stiften
  • Je haar
  • Spookachtige muziek (maar dat moet niet)
1

Zo zoek je dit uit

Knip een vlak in de vorm van een vleermuis uit het papier, van ongeveer vier centimeter. Teken er een vleermuisgezichtje op. Leg de vleermuizen op een tafel. Blaas nu een ballon op en knoop hem dicht. Wrijf hem ongeveer tien seconden door je haar. Breng de ballon dan in de richting van de vleermuis, steeds dichterbij.

2

Bespreek met elkaar

  • Wat gebeurde er?
  • Hoe denk je dat dat komt?

Aha! Zo zit dat dus...

Toen de ballon op een paar centimeter afstand van de vleermuis was, gebeurde er als het goed is iets interessants. Het vleermuisje kwam naar de ballon toe ‘vliegen’. Dat komt door de statische elektriciteit die ontstond toen je de ballon over je haar wreef. Elektronen gingen van je haar naar de ballon. Die werd daardoor negatief geladen, zoals dat heet. Die deeltjes op de ballon zijn zo krachtig dat ze voorwerpen zónder negatieve lading naar zich toe kunnen trekken. In dit geval jouw vleermuis.