Probeer op een groter scherm

Om optimaal gebruik te maken van de Aha!-vragengenerator heeft u een groter beeldscherm nodig. Probeer eens op een tablet of laptop. Better yet, het Digibord voor uw klas.

overzicht alle vragen

Welkom bij de Aha!-vragengenerator

Hier ontdekken basisschoolleerkrachten en -leerlingen hoe leuk Wetenschap & Techniek en Onderzoekend & Ontwerpend Leren is. Het behandelen van een vraag duurt 15 minuten. Het antwoord ontdekt de klas door een experiment uit te voeren of door een creatieve oplossing te bedenken. Na het lezen van de verklaring aan het einde van elke les zal de klas denken: ‘Aha! Zo zit dat dus.’

Op zoek naar informatie over W&T of meer lesideeën?
Je kunt hier kosteloos meer lesideeën downloaden die je kunt gebruiken voor W&T in de klas!

Voor welke groepen
De Aha!-vragengenerator is geschikt voor groepen 1 t/m 8. Tot en met groep 5 raden we aan om de vragen klassikaal te behandelen.

Benodigdheden
Voor de meeste vragen kun je gebruik maken van materialen die standaard in het klaslokaal aanwezig zijn. Je kunt de vragen filteren op benodigdheden ‘standaard in de klas’ of ‘extra’.

Privacyverklaring

Hoe zorgen we dat we de positieve klimaateffecten van de coronacrisis vasthouden?

kies zelf een vraag

Hoe zorgen we dat we de positieve klimaateffecten van de coronacrisis vasthouden?

Dit heb je nodig

  • Tekenpapier
  • Potloden of stiften
1

Toen de coronacrisis uitbrak, kwam heel veel tot stilstand. Zoals je weet, gingen de scholen een tijdje dicht, net als veel kantoren en sommige fabrieken. Er stegen bijna geen vliegtuigen meer op en er reden veel minder auto’s over de wegen, waardoor er veel minder CO2 de lucht in ging. Omdat mensen binnenbleven, zorgden we ook voor minder troep in de natuur. De aarde kon even ademhalen. Nu het leven weer rustig op gang komt, kan het zijn dat alles weer terug naar het oude gaat. Maar is het niet beter als we juist nu besluiten dat we de aarde nooit meer zo belasten? Hoe kunnen we positieve gevolgen van de nare coronacrisis vasthouden?

2

Denk na over de volgende vragen:

  • Is het een idee om vaker thuis te werken of les te krijgen, zodat er minder verkeer op de weg is? Wanneer werkt dat wel en wanneer niet?
  • We willen natuurlijk wel op vakantie kunnen gaan. Maar kan dat ook zonder met z’n allen te vliegen? Hoe maken we vakantie dichtbij (bijna) net zo leuk?
  • Veel van ons eten komt met het vliegtuig of met de boot. Hoe kunnen we zorgen dat eten minder hoeft te reizen?

Aha! Zo zit dat dus...

In de Italiaanse stad Venetië was het water in het voorjaar van 2020 voor het eerst in lange tijd zo schoon dat je de vissen zag zwemmen. Dat komt doordat er maandenlang nauwelijks bezoekers kwamen. Met 30 miljoen toeristen per jaar, die allemaal door de kanalen willen varen, is de stad normaal erg vervuild. De burgemeester heeft een oplossing voorgesteld: hij wil dat bezoekers reserveren en 3 euro entree betalen als ze zijn stad willen bezoeken. Goed idee om toeristische hot spots ook na de coronacrisis wat rustiger en schoner te houden?