Probeer op een groter scherm

Om optimaal gebruik te maken van de Aha!-vragengenerator heeft u een groter beeldscherm nodig. Probeer eens op een tablet of laptop. Better yet, het Digibord voor uw klas.

overzicht alle vragen

Welkom bij de Aha!-vragengenerator

Hier ontdekken basisschoolleerkrachten en -leerlingen hoe leuk Wetenschap & Techniek en Onderzoekend & Ontwerpend Leren is. Het behandelen van een vraag duurt 15 minuten. Het antwoord ontdekt de klas door een experiment uit te voeren of door een creatieve oplossing te bedenken. Na het lezen van de verklaring aan het einde van elke les zal de klas denken: ‘Aha! Zo zit dat dus.’

Op zoek naar informatie over W&T of meer lesideeën?
Je kunt hier kosteloos meer lesideeën downloaden die je kunt gebruiken voor W&T in de klas!

Voor welke groepen
De Aha!-vragengenerator is geschikt voor groepen 1 t/m 8. Tot en met groep 5 raden we aan om de vragen klassikaal te behandelen.

Benodigdheden
Voor de meeste vragen kun je gebruik maken van materialen die standaard in het klaslokaal aanwezig zijn. Je kunt de vragen filteren op benodigdheden ‘standaard in de klas’ of ‘extra’.

Privacyverklaring

Hoe kan het dat de aarde opwarmt?

kies zelf een vraag

Hoe kan het dat de aarde opwarmt?

Dit heb je nodig

  • Een kweekkasje of kweekbakje (bijvoorbeeld van het tuincentrum) of een ander doosje van doorschijnend plastic
  • Een thermometer
1

Zo zoek je dit uit:

Zet het kweekbakje op een zonnige plek en laat het daar een half uurtje staan. Meet de temperatuur daarna op drie plaatsen: eerst ergens in de schaduw, dan in de zon net naast het kweekbakje en tenslotte in het kweekbakje zelf.

2

Bespreek met elkaar:

  • Wat gebeurde er?
  • Hoe denk je dat dit komt?

Aha! Zo zit dat dus...

De temperatuur was drie keer anders. In de zon was het warmer dan in de schaduw: logisch. In het bakje was het nog een stuk warmer dan daarnaast. Het doorzichtige plastic laat de zon binnen die zorgt voor warmte, maar die warmte kan door het plastic niet weg. Daarom loopt de temperatuur steeds verder op. Dat is hoe een broeikas werkt, en ditzelfde gebeurt ook om de aarde. In de atmosfeer hangen van nature broeikasgassen zoals kooldioxide (CO2), die de aarde warmhouden. Die vormen een laag om de aarde waar het zonlicht wel door naar binnen kan, maar die de warmte er daarna niet meer uit laat. Maar goed ook, want zonder die gassen zou het steenkoud zijn. Alleen: we stoten de laatste tientallen jaren steeds meer ‘broeikasgassen’ uit, bijvoorbeeld door fabrieken, verkeer en veeteelt. Daardoor wordt het op aarde dus veel warmer dan de bedoeling is: het versterkte broeikaseffect.